It's a Process and an Event: Perspectives in Event Semantics
Darrin Hindsill

Dit proefschrift bevat een onderzoeking van enkele onderwerpen over de
semantiek van gebeurtenissen met als doel een uitbreiding van het
formele systeem genoemd _Event Calculus_ (Lambalgen & Hamm, 2005), een
computationele behandeling van tijd en aspect. Ik bespreek werkwoorden
van perceptie en causatieve constructies en bepaal hun temporele en
implicationele eigenschappen.

Ik geef een nieuwe behandeling van de mogelijke _Aktionsarten_ voor
_see_ and _watch_ en de vele bestaande causatieve configuraties. Zij
worden geformaliseerd en breiden de scope van de _Event Calculus_ uit
met de structuren van co-ordinatie van veelvoudige gebeurtenissen. Het
Engelse _Ing_ nominalisatie wordt ook grondig besproken en ik geef een
formalisatie van de vele interpretaties van verbale gerundia als
processen.

Het bovenste gaat gepaard met een empirisch en theoretisch onderzoek
van de verschuiving van perspectief in uitingen die de bovengenoemde
onderwerpen bevatten.  Ik laat zien dat zinnen die in de literatuur
als niet grammaticale worden bestempeld eigenlijk vaak worden gebruikt
door eerste taal sprekers van het Engels.  De door mij ontwikkelde
formele scenario's met de gegeven computationele gereedschap van de
_Event Calculus_ tonen aan hoe de 'nieuwe' betekenissen (dat is, de
nieuwe _Aktionsart_, aspectuele eigenschappen en logische implicaties)
voorspeld kunnen worden.

Hoofdstuk 1 geeft een algemene inleiding, leesgids en plan van de
dissertatie.

Hoofdstuk 2 is een overzicht van _Aktionsart_, hierarchische structuur
van gebeurtenissen en de verschillenden soorten van coercie.

Hoofdstuk 3 geeft een overzicht van de relevante psycho-linguistieke
literatuur verbonden met de discussie in hoofdstuk 2. De eerste helft
bespreekt de cognitieve grondslagen van de structuur van
gebeurtenissen en hierarchische organisatie die zoekt vele resultaten
die de acquisitie van tijd en aspect van kinderen betreffen.  Dit
culmineert in een verband tot het werven van de structuur van
gebeurtenissen.

Deze twee gedeelte fungeren/dienen als psychologische grondslag van de
formalisatie van de _Event Calculus_. Het eerste gedeelte geeft
argumenten voor de notie van _default scenarios_ en het tweede
gedeelte voor de computationele gereedschap die de interpretatie van
tijd en aspect berekent.

Hoofdstuk 4 onderzoekt de syntaxis, semantiek en logische
eigenschappen van de twee klassen van perceptie-werkwoorden, namelijk
die van _see_ en _watch_. Voor beide klassen worden verschillende
soorten van _Aktionsarten_ en temporele profielen bepaald. Ik stel dan
enkele 'templates' voor om de tijd en aspectuele interacties te
formaliseren. De in de template gedefinieerde semantische
'constraints' laten zien hoe vermoedelijke ongrammaticale perceptie
zinnen een juiste interpretatie kunnen krijgen.

Hoofdstuk 5 is een studie van causatieve constructies. Het begint met
een crosstallige onderzoek om de relevante semantische eigenschappen
te bepalen (inclusief verschillende causale niveaus en rollen van de
participanten). Met deze inzichten worden vele engelse causatieve
constructies bekeken; daaruit komen verrassende resultaten wat betreft
de causatieve 'alternation' en de perifrastische causatieven.  Deze
resultaten worden dan gebruikt voor het formaliseren van de causatieve
templates.  De templates voorspellen ´en de standaard interpretatie
´en de voorbeelden veroorzaakt door de verschuiving van perspectief.

Hoofdstuk 6 onderzoekt de engelse _Ing_ nominalisatie vanuit een
synchronisch en een diachronisch perspectief. Ik bespreek eerst de
voorafgaande analysen en dan de geschiedenis van deze vorm. Dit leidt
tot vragen over haar synchronische analyse (syntactisch en
semantisch). Ik presenteer empirische voorbeelden van vermoedelijke
syntactische onmogelijkheden en semantische anomalieen. Ik concludeer
dan dat de oorspronkelijke formalisatie van de _Event Calculus_
makkelijk uitgebreid kan worden door eenvoudige modificaties van de
scenario's. Uiteindelijk formaliseer ik verschillende processen en
gebeurtenis-achtige lezingen van verbale nominalen.

Hoofdstuk 7 bevat tenslotte een samenvatting van de belangrijke
resultaten en conclusies.